TP CIVICA 16/06

Alexis Stankiewich y Francisco Aresi

  1. ¿las personas somos todas iguales? ¿Por qué?

1) Las personas somos todas iguales, pero no en todos sus aspectos. Por ejemplo somos iguales en derechos y en dignidad pero las posibilidades exactas de ejercer esos derechos son desiguales, y un gran ejemplo de desigualdad puede ser entre personas, entre sectores sociales, entre países es claramente uno de los grandes problemas a resolver.

2. Defina el concepto “igualdad ante la ley”. De dos ejemplos actuales

2) Igualdad ante la ley significa que las leyes comenzar a aplicarse del mismo modo a todos los individuos y, en el caso de actuar contra ellas, recibían las mismas sanciones. Ejemplos actuales, por ejemplo reconocían algunos derechos a los varones y, en cambio, a las mujeres no, por ejemplo el derecho a tener propiedades o a decidir sobre sus hijos menores.Por ejemplo las mujeres ahora pueden votar y antes no podían.

 

3.Puede explicar el concepto “Igualdad de derechos”. De dos ejemplos reales.

3) Igualdad de derechos significa que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, en consecuencia, toda persona tiene los derechos y libertades proclamados, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religion, opinion politica, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Dos ejemplos reales pueden ser, casamiento igualitario y que los colegios tengan una rampa para la gente con discapacidad.     

4.Defina el concepto de Justicia

.4) Una definición puede ser la justicia es un conjunto de valores esenciales sobre los cuales debe basarse una sociedad y el Estado, estos valores son; el respeto, la equidad, la igualdad y la libertad, y otro concepto puede ser la voluntad constante y permanente de dar a cada uno lo que corresponde  

5.¿Por qué a la justicia se la representa con una mujer con los ojos vendados y una balanza?

5) La justicia es ciega porque no discrimina a ningún ser humano, y la balanza hace referencia a que la justicia tiene que ser parcial para todos los ciudadanos de cada país.

 

 

 

6.Copie y complete el siguiente cuadro, puede buscar más información

Platón Aristóteles John Rawis
Años (427-347 a.c) (384-322)                              (1921-2002)
Ubicación Grecia Grecia EE.UU.
Profesión Filosofo Filosofo Filosofo
Obras escritas Critón( sócrates en la cárcel por problemas cívicos). Sobre el alma(un diálogo en el que se mantiene la teoría de ideas e inmortalidad del alma).   Debate sobre el liberalismo político.
Definición de justicia La justicia consiste en la armonía de la sociedad. Dar a cada uno cada cual lo que corresponde según la ley. En las sociedades democráticas cada persona debe tener igual libertad y los mismos derechos que las demás y, en consecuencia iguales oportunidades.
Consecuencias en la    sociedad Platón distingue tres tipos de individuos:los gobernantes y filósofos,los guerreros,y los artesanos y labradores.    Aristóteles distingue a los esclavos como seres no libres y los nobles como los más ricos. Hay sectores muy ricos y hay sectores muy pobres.

 

 

 

7.Explique la idea de Justicia social que el texto propone.

 

7)La justicia social todas las personas somos iguales en dignidad, tenemos el derecho a recibir los mismos bienes tanto materiales como intangibles.Para la justicia social los estados deben quitar los obstáculos que recortan las libertades de los menos favorecidos y además regular la distribución de los bienes.

 

8.De las características de los bienes materiales y los no materiales o intangibles.

 

8)Los bienes materiales son todas las cosas todo es material desde una lapicera hasta una casa.Los bienes no materiales son las cosas que un niño necesita como que le den afecto, una educación digna,un momento de diversión.

 

9.Analice la foto de la pág. 14

 

1.Explique el contenido de la imagen con sus palabras.

 

1)Lo que expresa la imagen es que hay gente que tiene de más pero hay gente la la necesita más entonces siempre cuando una persona tiene algo de más hay que compartir.

 

2.¿En el afiche que personas tienen oportunidad de acceder al alimento y quienes no?

 

2) Las personas ricas tiene acceso al alimento y las personas pobres no tiene el acceso al alimento.

 

3.¿es una representación de un acto de justicia o injusticia? ¿por qué?

 

3) Es una injusticia porque todo el mundo tiene derecho a tener una comida digna en su mesa para comer no puede ser que haya un montón de pobreza en este país.

 

4.¿Qué diría desde la justicia social? ¿Por qué?

 

4) Se diría que es injusto porque todos los ciudadanos tenemos el derecho a recibir los mismos bienes.